• MENTORES: Francisco Rodríguez

• ASISTENTES DE MENTORES: Julianna González y Johan Ortiz

• DURACIÓN: 12 Semanas

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• PRE- REQUISITOS:

1. Haber terminado el discipulado de las Diez Leyes Irrefutables Para la Destrucción y la Restauración Económica.

2. Querer crecer espiritualmente y ser bendecido.

3. Comprometerse a actuar con madurez y responsabilidad, entendiendo que este discipulado hace parte de nuestro servicio y de la formación de nuestro carácter.

• PROPÓSITO DEL DISCIPULADO:

1. Aprender en qué consiste el don de Dar, el principio de la multiplicación, la diferencia entre necesidad, envidia y se- milla, entre otros.

2. Entender que la motivación al dar no debe ser recibir algo a cambio, sino el amor por el Señor, que nos hace colocarlo en primer lugar en todo.

3. Descubrir los principios divinos que rigen la administración de sus recursos financieros y que también rigen el dar y recibir.

• INSENTIVOS:

El cumplimiento de las actividades semanales generará una acumulación de puntos, los cuales serán tenidos en cuenta para diversas actividades.

• DISEÑO DEL DISCIPULADO:

1. Lectura de la semana.

2. Asignación.

3. Evaluación.

4. Foros de discusión. *(opcional)

5. Recursos anexos. *(Opcional)

*Opcional: cuando estén dentro del módulo hay que hacerlos.

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• LECTURA DE LA SEMANA:

La información de la lectura correspondiente a la semana aparecerá en cada uno de los módulos, esta área es solo informativa, no tiene calificación.

• ASIGNACIONES TEÓRICAS:

Tienen que ver con la comprensión de lectura y los conceptos que deben seraprendidos. Se entregarán de acuerdo con las fechas establecidas con cada una de ellas.

• EVALUACIÓN:

Los participantes tendrán una semana para contestar las preguntas de reflexión, el porcentaje mínimo aceptable es 80%, si saca menos de esto, deberá contestarlas nuevamente. El sistema dará la opción de hacerlo.

• TEXTOS:

1. Libro "Una Vida de Bendición". Autor: Robert Morris

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• CONDICIONES:

1. Compromiso con Dios y con usted de crecer espiritualmente.

2. Cumplir con las actividades a tiempo.

3. Estar atentos a los anuncios por medio del correo electrónico.

4. Poner en práctica cada cosa que se aprende.

5. Realizarlo de manera individual.

6. Colocar en un folder “binder” las asignaciones y los apuntes de la lectura.

7. Asistir a las clases en línea o personales cuando sea requerido, en dado caso que no pueda, debe tener una excusa realmente válida y verdadera.